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Burriana aprueba el proyecto de reforma integral del CEE Pla d’Hortolans
Las obras supondrán una inversión de 2.339.522 euros por parte de la Generalitat Valenciana a través del programa Edificant
Gabinete de prensa del PP de Castellón | 03-07-2024
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El Ayuntamiento de Burriana ha aprobado el proyecto y junto a la Generalitat Valenciana avanzan en la reforma integral del CEE Pla d’Hortolans. Así, el consistorio de la capital de la Plana Baixa está elaborando ya los pliegos para sacar cuanto antes la licitación que dé comienzo a las obras.
El proyecto de reforma integral, realizado por la empresa valenciana Negrosobreazul, es una propuesta arquitectónica que apuesta claramente por la innovación, la sostenibilidad y el diseño como ejes que caracterizan a la compañía. Supondrá una inversión de la Generalitat Valenciana de 2.339.522 euros, dotados en su presupuesto, para convertirlo en una realidad con un plazo de ejecución de obra de alrededor de 15 meses.
La rehabilitación del colegio CEE Pla d’Hortolans pretende actualizar una instalación dotacional de más de 40 años que no ha tenido ninguna intervención de magnitud, más allá de pequeñas obras de mantenimiento y de adaptación a los nuevos usos que ha albergado.
Entre las actuaciones principales se encuentra la mejora de la eficiencia energética, la reforma interior de parte del centro, la renovación de la mayoría de instalaciones adaptándolas a las nuevas necesidades y labores que permitan el cumplimiento con la normativa vigente en todos sus ámbitos.
Con el fin de mejorar la eficiencia energética se van a sustituir todas las ventanas que actualmente están obsoletas por nuevas carpinterías de PVC y protecciones solares que ayudan a mejorar el comportamiento térmico global y contribuyendo a reducir el consumo energético del centro educativo en gran medida.
Respecto a las obras de reforma interior, se centran en la renovación de todos los núcleos de baños y vestuarios dotándolos de accesibilidad universal muy necesaria en el CEE Pla d’Hortolans. Además, se renovará el acceso principal y el hall interior, también se sustituirán las puertas interiores por puertas antiatrapamiento. Del mismo modo, se actuará sobre las cubiertas que presentan problemas de entrada de agua o filtraciones, mientras que está previsto sustituir completamente la cubierta del gimnasio. Por otra parte, dentro del proyecto se contemplan labores de mejora e independizar el uso de la cocina, así como crear un nuevo taller de cocina dirigido a los alumnos.
En cuanto a las instalaciones cabe destacar que se renuevan casi por completo la red de saneamiento, fontanería, electricidad e iluminación, adaptándolas a los nuevos requisitos de uso y normativas. En cuanto a las obras al cumplimiento de normativa frente incendios cabe destacar la creación de dos escaleras de emergencia y la instalación de bocas de incendio entre otras actuaciones.
Hay que recordar, que antes de la redacción de pliegos y poder licitar por parte del consistorio, el proceso para la futura reforma del centro educativo ha conllevado unos trámites que han necesitado de la coordinación y voluntad de varias administraciones públicas. El pasado mes de junio, la Diputación Provincial de Castellón firmó la cesión del traspaso de la titularidad del CEEI Público Pla d'Hortolans al Ayuntamiento de Burriana. Del mismo modo, cabe destacar que el Ayuntamiento de Burriana tiene aprobada por parte de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte la propuesta de reforma integral de este centro educativo, tras su solicitud para que dicha actuación fuera incluida en el Pla Edificant.
El concejal de Educación, Alejandro Clausell, ha valorado positivamente “el esfuerzo de Diputación y Generalitat por continuar mejorando los centros educativos de Burriana” y ha añadido que “la reforma integral del CEE Pla d’Hortolans es una prioridad para el Gobierno municipal que apuesta por una educación pública, universal y de calidad para los burrianenses”.
El CEE Pla d’Hortolans se inauguró en el año 1984 y es un centro de ámbito comarcal, dedicado específicamente a la Educación Especial, que atiende las necesidades educativas especiales de carácter permanente del alumnado con diversidad funcional.
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